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CURSO
PARA LA FORMACIÓN DE FORMADORES |
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| ¿De qué trata? |
| El curso consta de 5 módulos,
que tratan los siguientes temas: |
| Módulo I Constructivismo |
El primero nos presenta una síntesis
de la teoría de aprendizaje más completa hasta
hoy que es el constructivismo, hace un repaso de las principales
bondades y técnicas asociadas y nos muestra como se nutre
de teorías anteriores para complementarlas, no sin mencionar
que la práctica y la teoría educativa siguen evolucionando.
Entre los temas de detalle están:
- Aprendizaje significativo
- Construcción del conocimiento
- Principios constructivistas del aprendizaje
- Estrategias de aprendizaje
- Estrategias de enseñanza
- Principios docentes |
| Módulo II Aprendizaje Autorregulado |
Enseñar a aprender o como tradicionalmente
se dice enseñar a pescar es sin duda una de las armas
más poderosas que puede poner un maestro en manos de
un alumno, en este sentido se identifican los procesos de construcción
del conocimiento, lo que ayuda al usuario a planificar su propio
proceso, maximizar sus potenciales de aprendizaje e identificar
las mejores tácticas de estudio disponibles para los
alumnos. Este módulo incluye:
- Aprendizaje
- Determinantes personales
- Determinantes ambientales
- Determinantes conductuales
- Proceso de autorregulación
- Estrategias generales
- Ejercicios |
| Módulo III La Motivación
en el Aprendizaje |
La importancia de la motivación
en el proceso de aprendizaje, identifica los diferentes tipos
de motivación y nos ayuda a promover la motivación
intrínseca en los alumnos, que ha demostrado ser las
más valiosa y fructífera.
- La motivación
- Principios motivacionales
- Tipos de motivación
- Ejercicios |
| Módulo IV Aprendizaje Cooperativo |
Se ha identificado que el aprendizaje
informal que ocurre entre iguales es muy importante, pero también
que en general el aprendizaje apoyado en interacciones sociales
correctas permite acceder a niveles de conocimiento y análisis
muy altos. Este módulo nos conduce a aplicar buenas prácticas
de trabajo en equipo, así como identificar su viabilidad
y correcto empleo.
- Estructuras
- Aprendizaje
- Experiencias de aprendizaje
- El conflicto cognitivo
- Conclusión
- Ejercicios |
| Módulo V Estrategias de
Enseñanza – Aprendizaje |
Brinda al formador estrategias de
enseñanza-aprendizaje que permiten abordar y tratar temas
de formas variadas y creativas para facilitar el aprendizaje,
técnicas de lectura, mapas mentales, redes semánticas,
el uso de analogías y otros elementos que aseguran el
mejor aprovechamiento posible para el instructor y sus alumnos.
- Características del formador
- Enseñanza constructivista
- Estrategias de asociación
- Estrategias de reestructuración
- Ejercicios y evaluación |
| El contenido cuenta con ejercicios,
ejemplos de aplicación a temas de las nuevas Normas de
Información Financiera. El curso cuenta también
con actividades que invitan a los propios formadores a contribuir
con sus conocimientos y experiencias para enriquecer al propio
curso, es decir, un componente muy importante de esta experiencia
es que aquellos instructores que nos puedan brindar sus conocimientos
y experiencia podrán hacerlo en este curso en línea.
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